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如何提高孩子数学逻辑思维能力?

发布日期:2020-03-23 阅读人数:

什么是数学逻辑思维能力?逻辑思维能力是一种有条件、有步骤、有根据、渐进式的思维方式,是借助于概念、判断、推理等思维形式所进行的思考活动,即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法准确而有条理地表达自己思维过程的能力。数学逻辑思维能力则是对数学对象(空间形式、数量关系、结构关系等)的本质属性和内部规律的间接反映,并按照一般思维规律认识数学内容的理性活动。逻辑思维能力不是天生赋予的,而是通过学习、训练、实践不断培养的。在的教学中,教师不仅会让学生在课堂上获取数学知识,而且会通过各种教学活动培养学生的数学逻辑思维能力。

如何提高数学思维能力

一、培养学生数学逻辑思维能力的重要性

一般认为,逻辑思维能力和数学的关系比较密切,逻辑思维能力强的人学习数学等学科比较容易。实际上,逻辑思维能力对学好其他学科也有很大的帮助。具备较强逻辑思维能力的人,在思考问题的时候,思维会比较清晰,不但关注事物现象,对问题的本质会有比较深入的看法,其思考方式也会变得比较严密。在学习过程中,好的学习方法能产生事半功倍的效果,所以掌握好的学习思维方法就显得尤为重要。因此,极客数学帮老师在教学的过程中会通过各种教学活动培养学生的数学逻辑思维能力,让学生能够掌握逻辑思维方法,让学生具备较强的逻辑思维能力这样会有利于其他学科知识的学习。

现代社会最需要的是高素质的综合性人才,高素质的人才应该会学习、会思考,具备较强的分析问题、解决问题的能力,应该能够很快的适应社会和环境。逻辑思维能力可以促使学生更好的提高自身的综合素质。极客数学帮教师,在数学教学的过程中,除了会传授数学知识,还会通过数学培养学生的逻辑思维能力,通过提高学生的逻辑思维能力,充分发掘学生各方面的潜能,来提高学生各方面的素质。

二、培养学生逻辑思维能力的方法(一)重视学生的思维过程

(1)提供感观材料,组织从感观到理性的抽象概括。从具体的感观材料向抽象的理性思考,是中学生逻辑思维的显著特征、随着学生对具体材料感知数量的增多、程度的增强,逻辑思维也逐渐加强。因此,极客数学帮教师在教学中会为学生提供充分的感观材料,并组织好他们对感观材料从感知到抽象的活动过程,从而帮助他们建立新的概念。

(3)强化练习指导,促进从一般到个别的运用。学生学习数学时,了解概念,认识原理,掌握方法,不仅要经历从个别到一般的发展过程,而且要从一般回到个别,即把一般的规律运用于解决个别的问题,这就是伴随思维过程而发生的知识具体化的过程。因此,极客数学帮会加强基本练习、变式练习、实践操作练习。

(二)激发学生的积极思维

(三)利用一题多解提高逻辑思维能力

一题多解,多角度、多方位思考问题,能使学生思维活跃,智慧和潜能得到充分发挥,大大拓展了学生的思维空间。

培养学生逻辑思维能力必须重视良好思维品质的培养,因为思维品质如何将直接影响着思维能力的强弱。

(2)培养思维的广阔性和深刻性。在教学中会注意沟通知识之间的联系,从而培养思维的广阔性和深刻性。

数学中的运算、证明、作图都蕴含着逻辑推理的过程。因此,我们老师在课堂教学过程中会严格遵守逻辑规律,正确运用逻辑思维形式作出示范,潜移默化的培养学生的数学逻辑思维能力。

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